杭州市人民职业学校是一所历史悠久且具有较高办学实力的省级重点中等职业学校，隶属于杭州市教育局直属管理。学校自1957年建校以来，始终秉承“人民教育为人民”的理念，致力于为学生提供优质的教育资源和广阔的就业前景。
优质教育资源
专业设置与课程体系
学校开设了多个特色鲜明的专业，包括学前教育、会展服务与管理、文秘、航空服务等。其中，学前教育专业是浙江省高水平建设专业和省示范专业，会展服务与管理专业则是浙江省特色专业。学校还与浙江师范大学等高校合作，提供“中本一体化”培养模式，学生在完成三年中职学习后可继续攻读本科课程。
师资力量
学校拥有一支高素质的教师队伍，研究生学历教师占比40%，高级职称教师占比49%，其中包括正高级教师、中国职业教育教学名师等。
教学设施与实训基地
学校位于杭州市下城区建国北路，交通便利，配备现代化的教学设施和实训基地，为学生提供了良好的学习环境。
荣誉与资质
学校多次获得国家级语言文字规范化示范校、浙江省文明单位等荣誉称号，并被评为艺术教育特色学校和会展教育院校。
就业前景
升学率与就业保障
学校升学率接近100%，毕业生不仅可以选择继续深造，还可以通过校企合作获得实习和就业机会。学校承诺为学生提供三次推荐就业机会，并在学生毕业后三个月内未找到工作的情况下退还学费。
行业需求与就业方向
学校的专业设置紧密结合市场需求，尤其是学前教育和会展服务与管理专业，培养了大量高素质技能型人才。学前教育专业的毕业生在幼儿园教育领域具有较强的竞争力，而会展服务与管理专业的毕业生则在广告、会展、视觉设计等领域有广阔的就业空间。
校企合作与实习机会
学校与多家企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习机会。会展服务与管理专业的学生可以在实际项目中锻炼技能，积累经验。
社会认可与就业质量
学校的毕业生就业率高，就业质量好，许多学生在毕业后能够进入知名企业或事业单位工作，体现了学校在职业教育领域的社会认可度。
杭州市人民职业学校以其优质的教育资源、多样化的专业设置和良好的就业前景，成为杭州市乃至浙江省内职业教育的佼佼者。无论是希望继续深造的学生，还是寻求就业的学生，都能在这里找到适合自己的发展路径。学校不仅注重学生的专业技能培养，还通过丰富多彩的德育活动和社会实践，塑造学生的阳光健康心态和优雅形象。
杭州市人民职业学校的“中本一体化”培养模式具体是如何运作的
杭州市人民职业学校的“中本一体化”培养模式是一种将中职教育与本科教育相结合的教育模式，通常称为“3+4”模式。具体运作如下：
招生对象：
招生对象为当年符合全省高中招生条件的应往届初中毕业生。
招生计划：
2024年，杭州市人民职业学校计划招收432人，比去年增加了99个名额。
录取流程：
录取分为两个阶段：第一阶段为中职录取，第二阶段为中本一体化录取。中本一体化录取在第一批次进行，先于普通高中录取。
考生最多可填报3个专业志愿，录取时采用“平行志愿”的方式进行投档录取。
学习阶段：
学生在中职学校完成三年的中职教育后，需参加全省统一的“文化素质+职业技能”考试。
考试合格后，学生可直接升入合作本科院校继续学习四年，无需参加普通高考，最终获得本科大学文凭。
合作院校：
杭州市人民职业学校的学前教育专业与浙江师范大学合作，学生在中职阶段学习三年后，通过转段考试进入本科院校继续学习四年。
培养模式：
中本一体化人才培养模式将中职学校和本科院校的教学计划整合，共同设计应用型人才培养目标和标准。由本科院校牵头制定教学体系和课程体系，实施七年一体化职业教育。
该模式不仅为学生提供了从大专到本科的升学路径，还强调职业能力、职业素养和长期技能的培养。
优势：
学生可以提前锁定本科院校和热门专业，性价比高。
通过“3+4”模式，学生从职业教育到本科教育无缝衔接，增强了自信，同时明确了职业规划。
限制条件：
学生在就读过程中不得转报其他学校或转至其他专业。
未被录取的考生不影响后续当年的各类高中招生录取。
社会反响：
近年来，越来越多的高分考生选择“中本一体化”教育，该模式逐渐受到家长和学生的青睐。
杭州市人民职业学校的实训基地具体有哪些设施和设备
根据现有资料，没有直接杭州市人民职业学校的实训基地具体设施和设备。从其他相关学校的实训设施和设备中可以推测一些可能的情况。
余杭区技工学校（现为杭州市临平职业高级中学）的实训基地配备了以下设施和设备：
数控加工中心1台
数控车床9台
数控铣床4台
普通车床17台
普通铣床1台
刨床1台
平面磨床1台
缝纫机配套设备56台
汽车整车实验室
汽车模拟实验室
丰田花冠教学车辆5辆
各种型号发动机24台
汽修变速箱24台
四轮定位仪、举升机、尾气分析仪等设备。
浙江建设技师学院的实训设施包括：
新松机器人实训室
先临3D打印机实训室
数控五轴加工中心实训室
三坐标测量中心
可编程和触摸屏控制实训室
光机电一体化实训室
模具设计与制造实训室
建筑施工与预算实训室
烹饪实训中心等58个专业实训场（室）。
杭州余杭区技工学校的实训设施包括：
45个实训场室
59个校外实训基地
实训、实验设备总价值1649.3万元。
杭州旅游职业学校的实训设施包括：
智能制造、3D打印、VR智慧仓储、电商直播间、茶艺品鉴室、叉车训练基地、十六回切实训室、沙盘模拟经营、3D导游等30多个理实一体实训工场。
杭州市闲林职业高级中学的实训设施包括：
声乐教室3个
音乐辅导室2个
舞蹈教室3个
美术教室3个
数码钢琴教室2个
护理专业实训室
内科、外科综合实训室
实验室、语音室、录音室、MIDI制作室、音乐室等。
虽然没有直接杭州市人民职业学校的实训基地具体设施和设备，但可以推测其可能具备以下类型的设施和设备：
机械加工类：如数控加工中心、数控车床、数控铣床、普通车床、普通铣床、刨床、平面磨床等。
汽车类：如汽车整车实验室、汽车模拟实验室、丰田花冠教学车辆、发动机、变速箱等。
电子与自动化类：如可编程和触摸屏控制实训室、光机电一体化实训室、模具设计与制造实训室等。
其他专业类：如智能制造、3D打印、VR智慧仓储、电商直播间、茶艺品鉴室、叉车训练基地等。
杭州市人民职业学校与哪些知名企业或事业单位有合作关系
杭州市人民职业学校与以下知名企业或事业单位有合作关系：
杭州雅石数字科技有限公司：杭州市人民职业学校与杭州雅石数字科技有限公司签订了教学专用设备（信息化）（数智教育平台）项目的合同。该项目的采购编号为HJZCD-2024-032，合同编号为11G40N103629240142021，供应商为杭州雅石数字科技有限公司。
目前没有其他资料显示杭州市人民职业学校与更多具体的企业或事业单位有合作关系。
杭州市人民职业学校毕业生的就业率和就业质量如何评估
杭州市人民职业学校毕业生的就业率和就业质量可以从以下几个方面进行评估：
就业率：
根据萧山区教育局发布的2024年度职业教育质量报告，区内各中等职业学校的毕业生就业率均达到100%。这表明杭州市人民职业学校的学生在毕业后能够顺利找到工作，就业率非常高。
杭州职业技术学院的2023届毕业生初次毕业去向落实率为99.22%，其中95.50%的毕业生选择在省内就业。虽然具体到杭州市人民职业学校的就业率数据未单独列出，但可以推测其就业率也较高。
就业质量：
萧山区教育局的报告各校毕业生的对口率高位运行，月薪普遍超过当地最低工资标准。这意味着杭州市人民职业学校的学生不仅能够找到工作，而且在薪资水平上也具有一定的竞争力。
杭州职业技术学院的毕业生在就业市场上表现出较强的竞争力，大部分毕业生能够迅速找到适合自己的工作。71%的毕业生选择在杭州工作，这表明学校的专业设置和就业指导与市场需求高度契合。
杭州第一技师学院的毕业生近八年的平均就业率达98.7%，留杭率达92.7%，企业对学校人才的满意率达99.8%。虽然这是另一所学校的统计数据，但可以作为参考，说明杭州市的职业学校整体就业质量较高。
具体数据：
萧山区教育局的报告技工学校的学生大多直接就业，就业方向为企业技术技能型人才。这表明杭州市人民职业学校的学生在毕业后能够进入企业担任技术岗位，具备较强的专业技能。
杭州职业技术学院的毕业生在不同行业有广泛的就业分布，包括互联网、服装、房地产、汽车和机械重工等行业。这说明学校的专业设置多样，能够满足不同行业的需求。
社会认可度：
萧山区教育局的报告萧山二职的毕业生就业质量整体较高，在工作中的表现、工作满意度、工作待遇满意度和工作胜任度等方面均表现出较高的认可度。这表明杭州市人民职业学校的学生不仅在就业率上表现优异，而且在工作中的表现也得到了社会的高度认可。
杭州市人民职业学校毕业生的就业率和就业质量总体上非常优秀。
杭州市人民职业学校在学前教育和会展服务与管理专业方面的特色和优势是什么
杭州市人民职业学校在学前教育和会展服务与管理专业方面具有显著的特色和优势，具体如下：
学前教育专业
历史与基础：
学前教育专业自1982年创办以来，已成为省高水平专业建设单位，与多所高校合作，培养了5000多名幼儿教师，为社会输送了大量学前教育人才。
该专业是杭州市幼儿园园长培训基地，培养了大量幼儿园园长，其中近200人现为杭州市幼儿园园长。
课程设置与合作：
与浙江师范大学合作，构建了一体化的课程体系，包括舞蹈、钢琴、美术、幼儿讲故事等艺术领域课程。
课程内容涵盖教育学、心理学、人体解剖生理学、学前教育学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育史、学前教育学概论、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿保健学、幼儿教育心理学、幼儿游戏论、教育统计学、人体解剖生理学、教育学原理、游戏学原理、学前儿童发展心理学、学前儿童家庭教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等。
就业前景：
学前教育专业是学校热度最高的专业之一，招生人数最多，关注度最高。
毕业生将获得国家承认的中专、大专、本科电子注册毕业证书，以及《职业资格证》、《技术等级证》等证书。
会展服务与管理专业
专业定位与目标：
会展服务与管理专业是浙江省高水平专业建设单位，旨在培养具备视觉设计、会展、广告公司等领域的人才。
专业培养目标是培养具备管理、经济、法律及工商管理(会展)知识，熟悉会展策划、营销、管理等全过程运作实务流程的技能型人才。
课程设置与实践：
课程内容包括素描、色彩、平面广告设计、广告制作、广告文案、广告设计、会展策划与管理、会展营销、会展服务与管理、会展项目开发与管理、会展组织与管理等。
学校与杭州头部会展企业联合成立了会展产教融合中心，组建了视觉设计、会务服务、临展管理三支小分队，参与多个大型展会项目。
就业前景：
该专业毕业生具备较强的动手能力和广泛的就业适应面，适合在企事业单位从事会展策划、营销管理等工作。
专业与杭州各类会展知名企业及中国国际动漫节等重要会展项目深度合作，为学生提供丰富的实践机会。
创新与特色：
学校在全国率先将数字展示技术引入中职会展专业教学，开发了数字展示新技术，通过虚拟体验、交互性功能和数据分析等方式，为展馆提供全新的数字化展览体验。
采用“工坊+学生”模式开发实践教学，结合真实项目开展教学，提升学生的实际操作能力。
杭州市人民职业学校在学前教育和会展服务与管理专业方面具有深厚的历史积淀和强大的教学实力。学前教育专业以其丰富的课程设置和广泛的就业前景成为学校的热门专业，而会展服务与管理专业则通过与行业企业的深度合作和创新教学模式，培养出具备高素质技能的会展人才。